要取得大的学习成效,谈话的主题必须有趣;而且只要孩子表现出兴趣,谈话就应进行下去。你可以通过观察孩子注视某件东西的时间长短来判断她的兴趣所在,然后可以就此与她谈论即使她还不能讲话,但在讲话前很长一段时间内已能理解意义了。随着年龄的增长,孩子的谈话会越来越长,越来越复杂。但是,在他们对某一话题已有足够多的想法要说时,他们会让你知道。
孩子学习说话并非一般地模仿。他们在愉快的情境中学得好。在这种情境中,他们可以练习已经知道的东西,并且继续尝试一些别的东西。在孩子努力发出音后表现出你的快乐会鼓励她继续学习。善于聆听一直是父母能够给予孩子的重要的礼物之一。

孩子学习说话并非一般地模仿。他们在愉快的情境中学得好。在这种情境中,他们可以练习已经知道的东西,并且继续尝试一些别的东西。在孩子努力发出音后表现出你的快乐会鼓励她继续学习。善于聆听一直是父母能够给予孩子的重要的礼物之一。
