优点，1、教学理念比较新颖，能够激发学生学习美术的兴趣，2、教师善于营造轻松愉快的课堂氛围，让学生有舒适的学习环境，3、重视学生的实践活动，用各种方式引导学生探索和练习。缺点，1、美术课对学生的要求不够明确，零散缺乏系统性，2、老师在教学中过分追求细节，影响了教学效率，3、因为教室空间有限，学生在做作品时受到空间的限制。建议，1、在安排课程时，应该把重点放在把课的布局上，把教学内容按照从浅入深、从简单到复杂的原则组织起来，2、老师在教学中可以适当放松要求，重视学生的自主学习能力，3、可以引导学生走出教室，到外部环境收集素材和灵感。此外，还可以在教学中进行群体学习活动，比如小组合作、讨论等，这样可以增强学生之间的交流，激发学生的学习积极性和创新能力，真正实现以学生为中心的美术课教学。

优点，1、教学理念比较新颖，能够激发学生学习美术的兴趣，2、教师善于营造轻松愉快的课堂氛围，让学生有舒适的学习环境，3、重视学生的实践活动，用各种方式引导学生探索和练习。缺点，1、美术课对学生的要求不够明确，零散缺乏系统性，2、老师在教学中过分追求细节，影响了教学效率，3、因为教室空间有限，学生在做作品时受到空间的限制。建议，1、在安排课程时，应该把重点放在把课的布局上，把教学内容按照从浅入深、从简单到复杂的原则组织起来，2、老师在教学中可以适当放松要求，重视学生的自主学习能力，3、可以引导学生走出教室，到外部环境收集素材和灵感。此外，还可以在教学中进行群体学习活动，比如小组合作、讨论等，这样可以增强学生之间的交流，激发学生的学习积极性和创新能力，真正实现以学生为中心的美术课教学。