求助学前儿童个性的基本特征不包括

学前儿童的个性是指儿童在心理和行为方面表现出来的独特、稳定的个体差异。学前儿童的个性有很多基本特征，但以下这些特征并不是学前儿童个性的基本特征：性别。男孩和女孩在生理、心理和社会方面存在一定差异，但并不是个性的基本特征。社会经济地位。社会经济地位是指家庭的经济状况、职业地位等，这些因素可能会影响儿童的成长环境和生活条件，对儿童的发展产生一定影响，但并不是个性的基本特征。文化背景。文化背景是指儿童成长环境中的文化、价值观念、社会习惯等因素，这些因素可能会影响儿童的认知、语言和社交能力，但并不是个性的基本特征。学前儿童个性的基本特征包括但不限于：情绪稳定性、活动水平、适应能力、自律性、好奇心、社交能力、创造性等。这些基本特征在儿童成长过程中表现出来的程度和方式不同，是影响儿童个性发展的重要因素。