规则类怪谈：ly的课堂守则
第一部分：课堂守则的传闻
在hnnydx的一间普通教室里，流传着一份不同寻常的课堂守则。这份守则来自[数据删除]老师ly，一个自称西北工业大学博士毕业、对考研了如指掌的人。他的课堂守则包含了一系列奇怪且具有挑战性的规则，据说违反这些规则的学生都会遭遇不可思议的后果。
规则一：不可直视LY的眼睛超过三秒
“在我的课堂上，任何人不得直视我的眼睛超过三秒。超时者，将面临我个人的‘特别辅导’。”
规则二：禁止无故缺席LY的课
“每一次我的课程，都是为了你们的未来。无故缺席，即是对自己未来的放弃。放弃者，将在未来的某个夜晚，接到我的‘特别电话’，讲述一个关于未来的故事。”
规则三：课堂提问的秘密代码
“若需提问，先左手举三秒，随后右手握拳放于桌上。只有按此仪式提问者，才会被赐予答案。违者，将在接下来的考试中找不到任何一个问题的答案。”
规则四：课堂结束前的离开仪式
“无论何时，课堂未正式结束前，任何人不得离开教室。若真有急事，需在心中默念‘LY老师，我有难言之隐’三次，并在离开前向北方鞠躬。否则，离开者将在回家的路上迷失方向，直到我课堂结束的那一刻。”
规则五：对LY的秘密知识保持沉默
“在我的课堂上，我会分享一些超越教科书的知识。这些知识是宝贵的，也是危险的。任何试图将这些知识外泄给未经我允许的人的行为，都将导致泄密者在接下来的日子里，每当夜深人静时，听到窗外有人低语他的名字。”
开始
新学期伊始，LY的这份课堂守则在学生中传开，大家半信半疑，但随着时间的推进，一些奇怪的事件开始发生。那些违反守则的学生，确实遭遇了守则中提到的后果。学生们开始试图解开这些规则背后的真相，但每一步深入，都似乎让这个谜团更加深不可测。
随着故事的展开，我们将揭开LY课堂守则背后隐藏的秘密，以及它们对学生们生活的深远影响。
规则类怪谈：LY的课堂（第二部分）——学习委员的秘密
随着故事的发展，学生们逐渐意识到，他们的学习委员似乎知道一些其他人不知道的事情。在一次偶然的机会下，主角发现了一份只有学习委员能够接触的神秘文件——“课堂守则准则”。这份文件包含了一系列复杂且令人不安的规则，以及如何救助那些无意中违反了LY规则的同学的方法。
学习委员的准则
秘密的守护者：学习委员必须保守关于“课堂守则准则”的秘密，不得向其他同学透露。
点名协助：在LY进行点名仪式时，学习委员需协助完成，确保每个被点到名的学生都遵守了仪式的规则。
违规救赎：如果有学生违反了规则，学习委员需根据“课堂守则准则”指导他们完成特定的赎罪任务，以避免更严重的惩罚。然而，某些规则一旦被触犯，便无法拯救。
规则的传承：如果学习委员无法继续履行职责，或者自己违反了某些不可触犯的规则，他们必须在确保下一任学习委员了解所有规则的情况下，将“课堂守则准则”传递下去。
不可救赎的规则
文件中明确指出，有些规则一旦被触犯，学生将面临无法逆转的后果。这些规则包括但不限于：
在LY讲述“禁忌知识”时，试图记录或传播所学内容。
在没有完成指定赎罪任务的情况下，试图逃避惩罚。
直接质疑或揭露LY的秘密。
学习委员的困境
随着时间的推进，学习委员发现自己越来越难以承受这份重担。他开始寻找能够接替自己的人，但这意味着他必须将一个无辜的同学推入这个充满未知和恐惧的世界。
在一次深夜的自习中，主角偶然发现了这份文件，并开始了解到LY课堂背后更深层的秘密。主角意识到，自己可能是唯一能够揭开真相，并结束这一切的人。
结尾
随着主角深入调查，他开始尝试联系那些曾经被“惩罚”的同学，希望能找到解开LY秘密的线索。然而，他很快发现，自己已经被卷入了一个远比想象中更为复杂和危险的局面……
（待续）
YK
第三部分
ChatGPT
规则类怪谈：LY的课堂（第三部分）——揭秘与对抗
随着主角对“课堂守则准则”的深入了解，他开始意识到，LY的行为背后隐藏着更深层次的秘密。主角决定采取行动，揭开这一切背后的真相，并找到结束这种恐怖课堂的方法。
揭秘LY的真相
主角通过与过去被“惩罚”的同学交谈，逐渐拼凑出LY行为背后的真相。原来，LY在西工大读博期间，深入研究了一种古老的知识，这种知识能够控制人的意志和行为。他试图通过在课堂上实施这种控制，来验证自己理论的正确性。
学习委员的反击
在了解到真相后，主角决定与学习委员合作，制定一个计划来反击LY，解放全班同学。他们发现，“课堂守则准则”中隐藏着解除LY控制的线索。为了执行计划，他们需要在下一次的点名仪式中，精确地反转仪式中的每一个步骤。
最终对抗
在紧张而充满危险的准备之后，一切都准备就绪。在LY开始下一节课的点名仪式时，主角和学习委员按照计划行动。他们在全班同学的协助下，成功地反转了点名仪式的每一个步骤。
就在仪式完成的那一刻，LY突然面露惊恐，他的控制力开始逐渐消失。班级中的同学们仿佛从长时间的催眠中醒来，逐渐恢复了自己的意识。
结局
随着LY控制力的解除，他的真实意图和过去的行为被揭露给了学校管理层。LY被迫离开了教师岗位，而那份神秘的“课堂守则准则”也随他的离开而消失。
班级恢复了往日的平静，同学们再也不用担心那些诡异的规则和不可知的惩罚。主角和学习委员因为他们的勇气和智慧被全班同学所敬佩。
然而，在这一切背后，主角始终有一个疑问：LY所研究的那种古老知识，究竟还有多少人知晓？这种力量是否真的已经被完全制止？这个问题留给了读者无限的想象空间。
故事在这里画上了一个句号，但它留下的思考和警示，却在每个人心中久久回响。
第一部分：课堂守则的传闻
在hnnydx的一间普通教室里，流传着一份不同寻常的课堂守则。这份守则来自[数据删除]老师ly，一个自称西北工业大学博士毕业、对考研了如指掌的人。他的课堂守则包含了一系列奇怪且具有挑战性的规则，据说违反这些规则的学生都会遭遇不可思议的后果。
规则一：不可直视LY的眼睛超过三秒
“在我的课堂上，任何人不得直视我的眼睛超过三秒。超时者，将面临我个人的‘特别辅导’。”
规则二：禁止无故缺席LY的课
“每一次我的课程，都是为了你们的未来。无故缺席，即是对自己未来的放弃。放弃者，将在未来的某个夜晚，接到我的‘特别电话’，讲述一个关于未来的故事。”
规则三：课堂提问的秘密代码
“若需提问，先左手举三秒，随后右手握拳放于桌上。只有按此仪式提问者，才会被赐予答案。违者，将在接下来的考试中找不到任何一个问题的答案。”
规则四：课堂结束前的离开仪式
“无论何时，课堂未正式结束前，任何人不得离开教室。若真有急事，需在心中默念‘LY老师，我有难言之隐’三次，并在离开前向北方鞠躬。否则，离开者将在回家的路上迷失方向，直到我课堂结束的那一刻。”
规则五：对LY的秘密知识保持沉默
“在我的课堂上，我会分享一些超越教科书的知识。这些知识是宝贵的，也是危险的。任何试图将这些知识外泄给未经我允许的人的行为，都将导致泄密者在接下来的日子里，每当夜深人静时，听到窗外有人低语他的名字。”
开始
新学期伊始，LY的这份课堂守则在学生中传开，大家半信半疑，但随着时间的推进，一些奇怪的事件开始发生。那些违反守则的学生，确实遭遇了守则中提到的后果。学生们开始试图解开这些规则背后的真相，但每一步深入，都似乎让这个谜团更加深不可测。
随着故事的展开，我们将揭开LY课堂守则背后隐藏的秘密，以及它们对学生们生活的深远影响。
规则类怪谈：LY的课堂（第二部分）——学习委员的秘密
随着故事的发展，学生们逐渐意识到，他们的学习委员似乎知道一些其他人不知道的事情。在一次偶然的机会下，主角发现了一份只有学习委员能够接触的神秘文件——“课堂守则准则”。这份文件包含了一系列复杂且令人不安的规则，以及如何救助那些无意中违反了LY规则的同学的方法。
学习委员的准则
秘密的守护者：学习委员必须保守关于“课堂守则准则”的秘密，不得向其他同学透露。
点名协助：在LY进行点名仪式时，学习委员需协助完成，确保每个被点到名的学生都遵守了仪式的规则。
违规救赎：如果有学生违反了规则，学习委员需根据“课堂守则准则”指导他们完成特定的赎罪任务，以避免更严重的惩罚。然而，某些规则一旦被触犯，便无法拯救。
规则的传承：如果学习委员无法继续履行职责，或者自己违反了某些不可触犯的规则，他们必须在确保下一任学习委员了解所有规则的情况下，将“课堂守则准则”传递下去。
不可救赎的规则
文件中明确指出，有些规则一旦被触犯，学生将面临无法逆转的后果。这些规则包括但不限于：
在LY讲述“禁忌知识”时，试图记录或传播所学内容。
在没有完成指定赎罪任务的情况下，试图逃避惩罚。
直接质疑或揭露LY的秘密。
学习委员的困境
随着时间的推进，学习委员发现自己越来越难以承受这份重担。他开始寻找能够接替自己的人，但这意味着他必须将一个无辜的同学推入这个充满未知和恐惧的世界。
在一次深夜的自习中，主角偶然发现了这份文件，并开始了解到LY课堂背后更深层的秘密。主角意识到，自己可能是唯一能够揭开真相，并结束这一切的人。
结尾
随着主角深入调查，他开始尝试联系那些曾经被“惩罚”的同学，希望能找到解开LY秘密的线索。然而，他很快发现，自己已经被卷入了一个远比想象中更为复杂和危险的局面……
（待续）
YK
第三部分
ChatGPT
规则类怪谈：LY的课堂（第三部分）——揭秘与对抗
随着主角对“课堂守则准则”的深入了解，他开始意识到，LY的行为背后隐藏着更深层次的秘密。主角决定采取行动，揭开这一切背后的真相，并找到结束这种恐怖课堂的方法。
揭秘LY的真相
主角通过与过去被“惩罚”的同学交谈，逐渐拼凑出LY行为背后的真相。原来，LY在西工大读博期间，深入研究了一种古老的知识，这种知识能够控制人的意志和行为。他试图通过在课堂上实施这种控制，来验证自己理论的正确性。
学习委员的反击
在了解到真相后，主角决定与学习委员合作，制定一个计划来反击LY，解放全班同学。他们发现，“课堂守则准则”中隐藏着解除LY控制的线索。为了执行计划，他们需要在下一次的点名仪式中，精确地反转仪式中的每一个步骤。
最终对抗
在紧张而充满危险的准备之后，一切都准备就绪。在LY开始下一节课的点名仪式时，主角和学习委员按照计划行动。他们在全班同学的协助下，成功地反转了点名仪式的每一个步骤。
就在仪式完成的那一刻，LY突然面露惊恐，他的控制力开始逐渐消失。班级中的同学们仿佛从长时间的催眠中醒来，逐渐恢复了自己的意识。
结局
随着LY控制力的解除，他的真实意图和过去的行为被揭露给了学校管理层。LY被迫离开了教师岗位，而那份神秘的“课堂守则准则”也随他的离开而消失。
班级恢复了往日的平静，同学们再也不用担心那些诡异的规则和不可知的惩罚。主角和学习委员因为他们的勇气和智慧被全班同学所敬佩。
然而，在这一切背后，主角始终有一个疑问：LY所研究的那种古老知识，究竟还有多少人知晓？这种力量是否真的已经被完全制止？这个问题留给了读者无限的想象空间。
故事在这里画上了一个句号，但它留下的思考和警示，却在每个人心中久久回响。
