下面是我自己的故事。
说到参与高中物理学科竞赛，就不得不谈到我的初中。我的初中会选拔在数学上优秀的学生组成竞赛班，每周会有固定的时间上课。选拔机制是全年级一千二百多人中有意向的报名参加统一考试，前五六十名进入竞赛班。考试只在初一有，总共四次。从初二开始，竞赛班“只出不进”，会逐渐淘汰一部分人，最终只留下十几到二十人。最终留下的人在初升高时几乎等于直接录取。
这种机制导致我们初中产生了一种对竞赛的盲目崇拜。不管是否承认，每个人心里或多或少都觉得竞赛班成员高人一等。
再加上对科学的强烈兴趣，在初升高的暑假，我和很多同学一起参加了物理竞赛。当听到这里没有淘汰制时，我们还挺高兴。
竞赛课无疑挤压了其他课程的时间。从高一上开始，除了语数外和自己高考要选择的三科之外，其他课都属于竞赛时间。历史、政治、地理、艺术、体育等等，都要为竞赛让步。