根据大家整理的截图，我有了一个非常大的疑惑：为什么ls的语文成绩有139那么高，但是他的认知相对于大部分人而言偏差极大。参加过高考的同学应该都知道，高考语文试卷的考核除了常规的背与记，也有相当大一部分分值来源于现代文阅读和写作，其中写作方面属于议论文，也就是需要在某某论题上有正确的判断和足够的理论知识与之对应。而现代文阅读能够考察其对文章中情感和主旨甚至包括意象的把握。能考上139说明ls在现代文阅读和写作方面应该问题不是很大，甚至连阅卷老师都没有从中分辨出来ls所表现出来的巨大问题。
我对语文的兴趣其实蛮大的，从小到大也读过不少文学名著，其中很多人物形象和故事对我个人的塑造有着比较大的影响。但是我语文成绩并不是很好，但是我能够从书中获取自己需要知识，所以我想，ls应该也有这样的能力才对。
只不过有一点能够确定的是，ls的模仿能力非常强，无论是作诗作词作序，难道他是靠模仿考上139的？有点太过强大了吧。
最后，我其实挺担心的，如果应试教育会漏过一个ls，那么他就肯定能漏过无数个ls，这是应试教育的巨大漏洞。这样的漏洞虽然可以通过社交进行一定纠正，对社会环境本身影响可能不大，但是对于ls而言，他的人生可能会因此走上一个相当抽象的道路。害，对厦大生科的各位同学挺同情的，也对类似于ls这部分人挺悲哀的……