如何学好初二数学
初一平分天下,初二两极分化,初三天上地下。常常有老师这样来形容初中数学。确实,初二是初中数学的一个分水岭。几何证明题与函数思想的出现,让许多学生丈二和尚摸不着头脑。下面,小青柠提供以下学习方法,希望对初二的学生或下学期即将读初二的学生有帮助。
一、上课专心听讲,形成良好的学习习惯
老师上课对知识的讲解肯定比99%的同学自己学习更容易理解和接受,大家一定要认真听,重要的是学习思维、逻辑与证明。
2.上课一定要把重点记下来,然后进行强化记忆。初二的数学,老师会补充很多重要的知识。比如:十字相乘法,截距,斜率等等。
二、求解几何证明题能力的培养
1.对平面图形(如:矩形、平行四边形、菱形……)的定义与性质一定要烂熟于胸。
2.先对书上的证明题的证明过程进行理解、记忆与模仿。然后,自己勤加练习即可。
三、注重数学思想的培养
1.方程的思想:一元一次方程与一元二次方程方程贯穿初中数学始终,各位同学一定要加强这方面的练习。中考主要考察一元二次方程的实际应用,各位同学可以进行针对性的练习。
2.函数的思想:学习每一种函数,都要深刻理解其概念。数学概念是数学学科的精髓和灵魂,是学生进行计算、解题、证明的依据,也是培养学生思维能力的良好素材,因此函数的概念非常重要。很多数学概念都是实际问题抽象出来的,加强与实际生活的联系对函数的学习是非常有帮助的。
3.数形结合的思想: 初中,无非就三种函数。一次函数,反比例函数,二次函数,同学们一定要通过函数的图形来理解函数的性质与概念,培养数形结合的数学思想。
当然,除此之外,还有整体的思想和分类的思想等等数学思想。
【学林教育】致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学林教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学林的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
地址:苏州市虎丘区金山东路18号(滨河路地铁口步行430米)(水洲饭店旁)
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=5c572e90ff014a90813e46b599773971/1e28b8160924ab18d56b701573fae6cd7b890b65.jpg?tbpicau=2025-02-25-05_30e502943d035701ad4c6f977b384b56)
初一平分天下,初二两极分化,初三天上地下。常常有老师这样来形容初中数学。确实,初二是初中数学的一个分水岭。几何证明题与函数思想的出现,让许多学生丈二和尚摸不着头脑。下面,小青柠提供以下学习方法,希望对初二的学生或下学期即将读初二的学生有帮助。
一、上课专心听讲,形成良好的学习习惯
老师上课对知识的讲解肯定比99%的同学自己学习更容易理解和接受,大家一定要认真听,重要的是学习思维、逻辑与证明。
2.上课一定要把重点记下来,然后进行强化记忆。初二的数学,老师会补充很多重要的知识。比如:十字相乘法,截距,斜率等等。
二、求解几何证明题能力的培养
1.对平面图形(如:矩形、平行四边形、菱形……)的定义与性质一定要烂熟于胸。
2.先对书上的证明题的证明过程进行理解、记忆与模仿。然后,自己勤加练习即可。
三、注重数学思想的培养
1.方程的思想:一元一次方程与一元二次方程方程贯穿初中数学始终,各位同学一定要加强这方面的练习。中考主要考察一元二次方程的实际应用,各位同学可以进行针对性的练习。
2.函数的思想:学习每一种函数,都要深刻理解其概念。数学概念是数学学科的精髓和灵魂,是学生进行计算、解题、证明的依据,也是培养学生思维能力的良好素材,因此函数的概念非常重要。很多数学概念都是实际问题抽象出来的,加强与实际生活的联系对函数的学习是非常有帮助的。
3.数形结合的思想: 初中,无非就三种函数。一次函数,反比例函数,二次函数,同学们一定要通过函数的图形来理解函数的性质与概念,培养数形结合的数学思想。
当然,除此之外,还有整体的思想和分类的思想等等数学思想。
【学林教育】致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学林教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学林的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
地址:苏州市虎丘区金山东路18号(滨河路地铁口步行430米)(水洲饭店旁)
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=5c572e90ff014a90813e46b599773971/1e28b8160924ab18d56b701573fae6cd7b890b65.jpg?tbpicau=2025-02-25-05_30e502943d035701ad4c6f977b384b56)