1.幼兒園
2.幼兒園
3.小學
4.小學
5.小學
原因：爺爺從小教的。

一、从記事起，就是幼儿園時家中的农暦上有很多繁体字
二、小学時代有很多同学玩遊戏王卡，好奇湊过去看，发現卡的效果文字全是繁体字、都看不懂，看得脑都亂
三~五、大学以後

1、從初中就知道有繁體字，當時我寫語文作業還經常把「页」、「见」等較為簡單的字寫成「頁」、「見」；
2、瞭解繁體字是從今年開始的:D以前只是單純地去讀繁體書；
3、第三個問題的答案同上；
4、當下正在學習著去寫繁體字，有的字例如「藍」、「鹽」等還不熟悉，不過好在我早已將手機的默認語言設置成了香港繁體，同時也基本掌握了廣東倉頡輸入法，打繁體字還挺溜的，遇到不會的字查詢起來也挺容易；

5、目前已可以識得大部分的正體字了，為了讓自己更好地去適應正體字，盡快地融入到正體字的環境中去，鄙人已將手機中的部分電子書都轉化成正體竪排😎

樓主打的兩個字，即「読」和「㝍」都屬於日本漢字吧，我看咱們這邊的書中一般都打成「讀」和「寫」^_^

还没认自己名字之前

1.最开始初中语文及历史课上了解过
2.初中之前都是叫老笔字(记事起生活中春联日历碑文等很多繁体字)
3.出来工作(方言频率增多，普通话同音合并字原因)简体字不够用，去学习了不少繁体字(毕竟繁体字大多可以有边读边好认好对应方言发音以区别意思)
4.现在打字多一些(不同发音及意思的字有时还是会以繁体字区分)
5.现在大多都能看得明，写的话差点

识字的时候

高中，高中，高中，高中，以前可以 现在上大学了 不读书了 就忘记了。

印象里最早接觸繁体字是在小学時期，看别人玩三国殺，當時看見了“刘备”這张武將卡，但是左側人名却冩着“劉備”二字，心想：“這不是刘备嗎？为什么庅要冩成‘劉備’？還有关羽，怎庅冩成了’關羽’？感覚相当複雑

1.小学
2.初中
3.初中
4.初中
5.高中

1、幼兒園
2、幼兒園
3、初中
4、初中
5、初中

動機：經常看的某個網站有一部分文章是繁體的，為了看這些文章，決定學繁體
那時好像是小學畢業，我精彩翻新華字典，認識了大部分繁體字和常見的異體字，最後也會寫了。之後的幾年漸漸瞭解了繁體字的簡化歷史

如今也

小學，中午休息時間翻新華字典，沒事對著來寫，加上喜歡看台灣那邊的遊戲實況影片。小學時就能認出大部分繁體字，但能手寫出來的量還有欠缺。