为宣传科学的青春健康知识、心理健康知识，提高学生的自我认知能力、自我调节能力，提升我校大学生心理健康水平及对性与生殖健康知识的正确认识，树立正确的价值观、人生观，促进学校青春健康项目可持续发展，学生工作处大学生心理健康教育中心组织开展第四届“青春健康杯”情景剧大赛，具体通知如下：
一、选题要求
心理健康（人际关系、自我认知、情绪管理、网络成瘾、考试焦虑、学业压力、就业压力等）和青春健康（新时代婚育观、性别平等、预防意外怀孕、预防艾滋病、拒绝毒品等）两个主题任选其一。内容积极乐观、健康向上，有教育、启发意义，能真实反映出大学生在成长过程中遇到的心理冲突和情感冲突。
二、参赛要求
1.每个学院派一组队伍参赛；
2. 作品呈现形式为情景剧的现场表演，时长控制8-12分钟；
3. 贴近主题，剧情内容完整，有剧目背景及适当的道具；
4.除旁白外其他演员必须脱稿，表演流畅，配合默契；
5.按时间提交剧本；6.按时参加演出审核，必须经过审核才可以参加比赛；
7.每组参赛队伍有一名组长负责组织相关工作。
三、时间安排10月12日—16日 剧本审核 线上审核10月22日—24日 演出审核 主教20210月30日 比赛 图书馆报告厅
四、奖项设置一等奖、二等奖、三等奖各一组，每组颁发一个奖杯，组长获得优秀组织奖证书及奖品，组内主要演员、编剧、导演获得相应奖品，群众演员获得参与奖奖品；其他参赛队伍组长获得组织奖奖品，参赛成员获得参与奖奖品。
五、报名方式联系本学院负责此项活动的老师
六、观众报名及奖励
比赛前青春健康同伴社志愿者会组织观众报名，请关注心理中心活动通知群，及各班负责人在班级群内的通知。观众可获得活动累计次数1次，比赛现场设有幸运观众抽奖环节，一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名，现场抽取，现场发奖。
附件：“青春健康杯”情景剧大赛评分表
“青春健康杯”情景剧大赛评分标准
一、选题要求
心理健康（人际关系、自我认知、情绪管理、网络成瘾、考试焦虑、学业压力、就业压力等）和青春健康（新时代婚育观、性别平等、预防意外怀孕、预防艾滋病、拒绝毒品等）两个主题任选其一。内容积极乐观、健康向上，有教育、启发意义，能真实反映出大学生在成长过程中遇到的心理冲突和情感冲突。
二、参赛要求
1.每个学院派一组队伍参赛；
2. 作品呈现形式为情景剧的现场表演，时长控制8-12分钟；
3. 贴近主题，剧情内容完整，有剧目背景及适当的道具；
4.除旁白外其他演员必须脱稿，表演流畅，配合默契；
5.按时间提交剧本；6.按时参加演出审核，必须经过审核才可以参加比赛；
7.每组参赛队伍有一名组长负责组织相关工作。
三、时间安排10月12日—16日 剧本审核 线上审核10月22日—24日 演出审核 主教20210月30日 比赛 图书馆报告厅
四、奖项设置一等奖、二等奖、三等奖各一组，每组颁发一个奖杯，组长获得优秀组织奖证书及奖品，组内主要演员、编剧、导演获得相应奖品，群众演员获得参与奖奖品；其他参赛队伍组长获得组织奖奖品，参赛成员获得参与奖奖品。
五、报名方式联系本学院负责此项活动的老师
六、观众报名及奖励
比赛前青春健康同伴社志愿者会组织观众报名，请关注心理中心活动通知群，及各班负责人在班级群内的通知。观众可获得活动累计次数1次，比赛现场设有幸运观众抽奖环节，一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名，现场抽取，现场发奖。
附件：“青春健康杯”情景剧大赛评分表
“青春健康杯”情景剧大赛评分标准
