我曾向许多朋友介绍由匈牙利移居瑞士的一位作家、艺术家、灵性导师Elisabeth Haich所著作的「入门」（Initiation）这本书。我告诉他们这本书不但描述着她跨越时空的灵魂旅程，也透过她的回忆，详细叙述她在埃及的庙宇中所学习的各种形而上的知识，因此许多朋友知道有这么一本书。
当时虽有朋友希望我能将这本书翻译出来，然而，在整套「光的课程」没有完成之前，我一直没有多余的时间与精力去翻译它，只在心中暗自希望有人把它翻译出来。也许是机缘尚未成熟之故，二十多年过去了，尽管这本书已被翻译成十七国文字，却一直没看到这本书被翻译成中文。
前些时候，我们在博纳与蒂娜园地中探讨〈光之子的使命〉时，我在亚利桑那州立大学的一位教授，诺玛米兰若琪的一场演讲资料中看到的这么一段：「许多光之子，或光的使者，几乎都曾在埃及全盛时期出现过，那时候的埃及只有和平与丰足。在那一生中，他们学习各种形而上的知识，并感受到内在心灵的和平。」
当我转述诺玛米兰若琪上述的演说时，「入门」这本与古埃及女祭司灵魂旅程有关的书，便再度被提及。因为作者在这本书所描述的回忆，似乎正是诺玛教授所描述的，全盛时期的古埃及，人们热衷于学习各种形而上学，作者有条不紊，完整地把当时大祭司与法老的教导记录下来，并将它公诸于世。
我强烈地感到，不应让「入门」这本书成为沧海遗珠，因为这本书就像博纳与蒂娜系列二中所讨论的「光的彩虹桥」那本书一样，是引发我向灵性深入探索的启蒙书。没有这两本书的开启，也许我就不会响应内在心灵的呼唤，也不会产生那股把「光的课程」翻译成中文的热忱。
现在，我再一次地感到那召唤我传递书中教导的脉冲。当我再次打开「入门」这本书时，发现大祭司以及法老的教导，有如暮鼓晨钟，在我心中回荡着，我听到自己的内在，轻声细语地说着：「是到了介绍这本书的时候了！」
原本我只想象以往一样，将其中精华提炼出来，熬成几篇浓缩的精华露，使生活在忙碌的现代社会的朋友们，能快速汲取它的重点。却发现无法只撷取这本书的片断，因为即使是作者幼年时期的回忆，表面看去，并无特殊之处，但这些陈述不仅与她跨时空的旅程有关，也含藏着许多令人省思之处。

我只得将整本书译出来，先给编辑部成员阅读，期望编辑部成员阅读之后，能找出一个较为精简的方式来介绍本书的内容与古老的教导。
然而，大家一致认为这本书的灵性教导，贯穿在作者自传性的故事之中。若去除了她从古埃及在金字塔的庙宇中的入门开始，至二十世纪末的这一生，横跨三千年灵魂旅程的细节，读者将无法深入理解「入门」这本书所要传递与阐述的真理与教导。
倘若去除了编辑部成员对这本书的探讨心得，可能使许多人只被她的灵魂旅程所吸引，停留在浮面的故事中，忽略了许多重要的灵性教导的思索。因此，我们决定将编辑部成员的精彩对话编排在译文的每一章节之后。
读者可以选择跳过编辑部成员的对话，只看作者自传性的故事。不过我相信，在看完她的故事之后，如果能回头看一看编辑部成员精心编辑的对话，将能进一步地从蕴涵在这些古老教导，千古不变的智慧中，获得心灵的滋润，并看到这些教导与因应宝瓶座纪元而产生的「光的课程」之间的一致性与连贯性。
在为期一两年漫长的翻译、探讨与编辑的过程中，编辑部成员偶尔会与自己的朋友讨论其中一些观点，我们发现有些朋友，当他们触及这本书的内容时，他们的心灵意识，也打开了某种朦胧的记忆。这使我们相信，作者的入门故事，以及对古埃及大祭司与法老之教导巨细靡遗的记录，将唤醒许多尚在沉睡中的「神之子」，也就是我们所说的「光之子」。在这时代，所有人都是光之子，读者将在本书的第二十四篇—〈神之子〉以及第三十篇—〈未来〉的两篇中，透过法老对她所解说的神之子以及他们的后代的渊源理解到这一点。
在〈光之子的使命〉这一篇里我们谈到：「目前投生地球的光之子们，将在这一生中，再一次向内探索，寻找那智慧的宝藏以及那力量的泉源，也就是爱的源头，并让那股爱的能量，再次从他们的心中流出。」这一段使我了解为什么进入宝瓶座纪元之后，许多人会听到，并展开「光的课程」的习修。因为许多人已做好让爱的能量再次从他们的心中流出的准备。
〈光之子的使命〉这一篇，收录在博纳与蒂娜系列二，「光的彩虹桥」之中。我在这里重新引述〈光之子的使命〉，是因为这本书的翻译与出版，可以说是源自对光之子之使命的探讨而展开的。
许多「光的课程」的共修团体，无论是现场或网上共修，也如诺玛教授所说的，已体验到与其它光之子连接的喜悦。我们相信，这些朋友将从本书作者如何与古埃及那一生的许多灵魂，无论是在人世间的层面上，或在心灵的层面上，重新取得连接，并实现圆满的过程中，产生心灵的共鸣与回响。
我们真诚地将本书献给所有的光之子，期待更多的光之子在觉醒中，参与实现地球在宝瓶座纪元中完成神圣计划这一美丽的目标。