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1. 卷面总分100分 折合占期末总成绩的50%
2. 考试时间 第 18 周周二 (具体时间、地点参见附件)
3. 考试题型及范围
书上内容占50%。
一、词汇及表达 (25´)
1. 词汇 (填空) (1´ⅹ10)
请根据汉语提示填本学期所学新单词补全句子。
(出自阅读教程Unit 6, 7 & 8 Part I课文中词汇表所列词汇。)
2. 短语 (填空) (1.5´ⅹ10)
请根据汉语提示填本学期所学新短语补全句子。
(出自阅读教程Unit 6, 7 & 8 Part I课文词汇表中短语、课文后短语表中所列短语及补充短语。)
二、阅读 (65´)
阅读文章来自课内和课外。
1. 简答题 (3´ⅹ5)
请简短回答以下就文章提出的五个问题。
2. 阅读技能测试(选择题) (2´ⅹ10)
请根据上下文猜词;请判断就文章做出的陈述是事实还是观点等。
3. 匹配题 (四六级快速阅读新题型,可参见示例) (1.5´ⅹ10)
以下是就文章内容做出的十句陈述。请找出各句陈述出自的段落。一个段落可能是不止一个陈述的出处。(示例参见附件)
4. 排序题 (考研题型,可参见示例) (3´ⅹ5)
以下文章共七个段落(A, B, C, D, E, F & G),顺序已被打乱,请按逻辑关系排序,其中两段的正确位置已给出,在空格中填上用以标识该段的大写字母。如,
G → 41. → 42. → E → 43. → 44. →45.
三、英译汉(句子翻译) (2´ⅹ5)
(出自:阅读教程Unit 6, 7 & 8 Part I课文)


IP属地:辽宁1楼2014-06-10 15:20回复
    迅速成长,快速增加
    spring up
    天各一方的远亲
    far-flung cousins
    跟踪找到,搜寻捕获
    track down
    (被)追溯
    be traced back to /trace…back to (para. 2)
    世界各地
    all over the map/around the world (para. 2)/around the globe(para. 7)
    土生土长的人口
    indigenous population
    来自、源于
    hail from/originate in
    武装
    arm with
    是… 的后代
    descended from
    同样的人或物;像…这样的人或物
    the likes
    某些历史人物的嫡系后代
    direct descent from certain historical figures
    直系的父系或母系血统
    direct paternal or maternal lineage
    混合,掺杂在一起
    mingle with
    首要目标
    overarching goal
    提供线索
    hold clues to
    打包、收拾
    pack up
    想出,想通,(思考后)理解
    figure out/ make sense of
    主流文化
    dominant culture
    惟恐,谨慎,提防
    be wary of
    拼在一起;凑在一起
    piece together


    IP属地:辽宁2楼2014-06-10 15:22
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      make fun of (para1) 取笑,嘲弄
      come into effect (para 2) 生效;实施
      make up of (para 3) 由……组成,构成
      blend in (para 3) 与(某物)十分协调
      spread out into (para 3) ;(使)在空间或时间延展;(使)散开
      model minority (para 4) 模范少数民族
      fit in (para 6) 与…相适应,相协调
      by nature (para 8) 生来,天生
      hang out (with sb.) (para 8) 与…经常在一起


      IP属地:辽宁3楼2014-06-10 15:23
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