可以说，不管从谁的角度，都客观反映了家长和教师都陷入了“红包焦虑”之中。由此也说明了，规矩是立起来了，但要每个人都要立规矩、讲规矩、守规矩，那么，就必须让潜规则在社会上失去土壤和市场，此所谓“不以规矩，不能成方圆”。