考试，是的，又一次无可避免的来了。
以前的一切似乎都为尘土般走远了——我也不会再如旧:
我不再想旧时模拟考的失败以及被周围人的嘲笑；
我不再想上学期于现今同时的考试一次打击力最大的失败；
我不再想前几次考试距离前一名仅仅两三分的差距。
波折和惊喜已经太多了，多的要把人所淹没，使人难以承受。多的让人记不清，也许有上百件吧？
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我不知道为什么我想说的心事到了口中或者笔上便难以表达，永远地想不出也用不上那些语文考试编出过的好词好句，只能原始地叙述、不加一点修饰……
我不知道什么时候开始我就不其他人显得特殊，每次交点东西便会被扣下讲上至少二十分钟——不论下一节是什么课。有问答、劝导、思想工作甚至于破口大骂都是对着我。举典型二例，大多不外乎这两种。
1.班主任等类
“我就问你字怎么就写不好？你看别人交个英语单子字好歹能看清，你写这是啥？”
“写慢就能好一些，正急着干事，谁闲咧在这上头练字……”
“那你有事你这随便写，那你好歹在作业上头可以体现点，也没看过你作业写的好？你每次急着写完干啥？也没看你写到半夜过。”
“……这慢慢来，我不急，周六周日闲了总写点(实际上就是胡画)”
“行行行，我就问你，以后咱班要搞个纪律班长，你当不？”
“我不当！”
“为撒、为撒？！”
“晌午写作业……谁闲了管纪律去……”
“xxx、xxx(爱管人的人名)每天都寻我要当纪律班长，咋到你这就怪咧？”
“让xxx当(我一伙计)，他真的厉害，我咋都比不过窝(方言，他的意思)。”
“我就问你你咋不当！你每次就把这些事全放xxx、xxx身上，跟自己一点关系都不沾。你晌午要写作业那就是自私，不愿意奉献集体，自私的很！”
“……”
“你现在就给我说，你能干个撒，说完咧算。”
“呃……”
“快点！”
“呃……我能当劳动委员、课代表什么的……”
“你这倒有个什么用”
……
……
……
“行咧，赶紧上课去，下课再来找我”
最终结果:与几个去买饭的人一同被罚站。
2.劝科类
这块就有点意思了，物理老师和历史老师正好是两科最主要的门柱老师是最常找我去的
“你现在历史、政治好都是表象，看你地理考的那啥嘛，还锤子文科”
“你包以为你的理科总体比文科好，你看你那数学，不稳定成什么了”
“我给你说，你历史经常考这么高绝对比理科有门”
“你在理科又不偏，这娃，这么灵星多花点功夫又不会死”
“你看你政治这次也偏回来了，两个最主要的有了你还怕啥”
“文科永远不稳定我告诉你，偏差二十分以上绝对是正常的事情，误终生我给你说”
“你贼，窝瓜皮物理老师胡锤子说你踏马还信，你也成锤子都不懂咧”
“我就给你说，你是男的，上锤子个文科，你写个文章能顶个鸟用处”
(这些骂人话貌似不在我其下？)
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这些人也就是闲了没事干找我讲这些破玩意，我原来想的是选文，但这么一说不禁让我迷茫……
是啊，谁不怕选错课的风险啊……谁能一点也不在乎这些破玩意儿啊……
(话说我有点志向就是故意考低去把我当的“官”给撤了、别每天浪费我几乎一个小时听这些恶心的东西……)
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迷茫背后也就是脆弱了，是的，有几个人像我一样傻，整天把所有的事情放自己心里、等着埋到坟里面呢……
初一获外号“成绩好的傻子”
初二“瓜种”成了代名词
初三“张锤子，模拟考连窝都比不过”成了我每天毕听十几遍的话语了。
原因啊，不知道，也许我太要强了？
似乎是吧？
流个眼泪都要故意打哈欠、咳嗽去掩饰
气愤捏着自己的手去压住
不舒服啥也不说
懒得让父母照顾着烦自己。
一次下午肚子不舒服(貌似常态病……病因懒得去查)，同学去捎来包热酸奶、有人倒来杯热水，我没理，拿手捂着肚子，“买个鸟，这算个锤子病，是不是想让我早点回去”
中午放学，人跟我瞎谝，在那瞎说着，突然来了句“你到底喜欢谁，我看你上课整天盯着xxx”(不必见怪，不信你们没被问过这问题，并且问这的大都是死党)。没错，他猜的是没错，但我不会想什么、也不会吐露什么，而是不经过大脑地说一句“你懂个锤子”
……
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一堆堆的事情，不由得让人思考
生活就是自己给自己去找事，不论好坏，都因自己
嗯，既然这样，就去坦然面对这些事情吧。
如我春末所想，日记中的自诩及第二人称叙事，也送给各位
“我喜欢这春天的生机
喜欢每一个人对我的微笑
喜欢一切人对我的磨难以及帮助
喜欢生活不求回报给予我永远无法耗尽的挑战
如这春雨，淋着也有感觉，打着伞也许就无那一种感觉了？”
“和我一起迎接这一个催人奋进的夏季
这不仅超越以往的任何一个时间段，也将奠定一切
这将是最疯狂、最进取并充满艰辛的夏季，他存储了春天所有的养分，迸发于之间
让他最灿烂地绽放吧！”
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……
也许我又没复习，写了这篇令我恶心的文章
从此跌落到上次的境地，离开第一考场、甚至走出前一百、或更向后，被人所耻笑。
但是，我不会后悔
我不幻想我胡乱答也能答出高分，但是，我不落泪、不去操场跑步发泄
迎接一个光明的、专注的真正温暖而不至于酷暑的夏天
最后祝各位学业有成，初三、高三党中高考顺利、考上自己所理想的学校。