2018年3月10日清晨，济南，她步行着，去参加8：30开始的专业学习。迎面而来的人群里传来一个清亮的喊声：“老师！”还没等她反应过来，眼前出现一个青春靓丽的女孩，满脸的喜悦，“老师，你不记得我了，我是13级的食品系的，老师，我一眼就看见你了，没想到在济南还能遇到你”，女孩开心地一直地说，说话间她的同伴也走了上来，“老师，我可喜欢你了，我可爱听你的课了”，同伴没忍住问了一句“老师你教什么的？”“这是我的思修课老师”“啊？思修课？我都记不住我思修课老师长什么样了”“我们都喜欢梁定郊老师的课”“老师我现在还记得你在课上跟我们说的那些话，现在工作了，感触更深。”“真想回学校再听你的课。”在外地学习还能被学生认出，还能让学生欢快地回忆起课堂。不止这一个学生，每年结束课程后都会有学生问她“老师，你下学期教不教我们了？”“老师，我可不可以去听你的课？”她上的课学生很爱听，因为她的话讲到学生心里去了。 她是思政部拥有心理学专业背景的教师——梁定郊。 她被学生们称为“一个会发光的老师”，她的课“是我在大学里心甘情愿放下手机听的一堂课”，上她的课“轻松听课的同时对自己对生活有了新的认识”。 育心——“说到学生心里去” 帮助学生“扣好人生第一粒扣子” 梁定郊老师2010年毕业于鲁东大学心理与教育科学学院，专业方向为心理咨询与治疗，入校后成为我校基础教学部一名思政课教师。 大学时期是三观形成的关键时期，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，做好学生思想意识形态教育是思想政治理论课的重要任务。梁定郊老师担任”马克思主义哲学基本原理””思想道德修养与法律基础””毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等课程授课任务。”思想道德修养与法律基础”是大一新生的大学第一堂课，采用模块化教学，每位老师负责一个模块，轮流授课。 梁定郊老师把促进学生成长作为目标，以教材内容为中心，结合学生实际生活精心设计教学内容，把从认识大学到清楚明了读大学的真正目的再到大学里会遇到什么问题以及该怎样面对和解决一系列实际问题融入课堂教学。一个模块短短四次课，梁定郊老师的每堂课都让学生印象深刻，久久回味。 当被问到怎样做到每堂课学生的抬头率都很高时，梁定郊老师说思修课是讲做人的道理，貌似枯燥，但道理都是从成长中总结出来的。讲学生的生活，学生的故事，用学生熟悉的语言去靠近他们。想让学生接受老师传递的思想先得让学生接受老师。在我分享的故事里都有他们的成长体验，把话说到他们心里去，他们会有“你懂我”的感觉，才愿意把你所说的做人的道理内化于心。 养心——风里雨里我在313等你 他是我校13级经管系学生，现在深圳工作。今年几经辗转找到梁定郊老师，加了微信，聊起过去的事情，历历在目。梁定郊老师清晰地记得他因四级考试焦虑时来咨询和因为职业发展困惑来咨询的场景。看到他今天的状态，梁定郊老师说“学生的健康成长顺利发展让我充满成就感”“我很感谢我的学生，是他们成就了今天的我，让我对我的学校充满归属感，对我的工作充满价值感。” 一次心理咨询就是一次养心之旅，蕴藏着启发学生心灵成长的多种机遇。作为我校大学生心理咨询中心的专职教师，除了完成日常的教学任务，心理工作耗费了梁定郊老师课余和周末的大多数时间。从入校至今，梁定郊老师身体力行贿赠时间与知识，坚持开展专业个体心理咨询，平时利用QQ、微信与学生保持交流互动，陪伴他们度过迷茫困惑的日子。学生们经常在QQ表白墙上“求梁定郊老师的电话？”“求梁定郊老师的QQ”“梁定郊老师的办公室在哪儿？”......2991208338（我爱大商务）是梁定郊老师和学生线上交流的QQ号，1500人的载荷量已满，2018年5月，她的QQ号签名改为“此号已满，请加3600559290（我爱大商务3）”。 8年前，学生一听到她是心理学专业的，立马正襟危坐“老师，你猜我在想什么”，这些行为和话语让她哭笑不得，看到学生对心理健康存在误解，梁定郊老师首先想到的就是“看来，心理健康教育普及工作的空间很大”。8年的时间，近1000小时的个体咨询时间，20多场专题讲座，两个QQ号2000多学生好友，9届心理健康节活动，线上线下的心理咨询始终保持不断。学生们从好奇到了解再到主动求助，心理健康意识逐步增强。“风里雨里我在313等你”是梁定郊老师常对学生们说的一句话，313为背负心理重担的学生搭建一个安全、温暖的环境，让学生们倾诉自己的故事，宣泄压抑的情感，卸下包袱，更新系统，用青春活力展现更好的自我。“我会陪着你，让你看见自己，做更好的自己。”学生们的成长是她在心理健康工作上努力的最好回报。 每年5月525“吾爱吾”大学生心理健康月活动期间梁定郊老师几乎承担了所有活动项目的策划、安排、部署、实施，奔波于学校的各个部门，协调各项工作的开展，在各系部的大力支持下，朋辈心理辅导技能大赛、心理原创剧本大赛、心理情景剧表演大赛等各项赛事均获得圆满成功。现在大学生心理健康月活动已成为我校知名的教育品牌。 用心——夙夜匪懈屡获佳绩，亦师亦友传递大爱真情 一份耕耘一份收获。梁定郊老师善行贿赠所担任的科目一直受到学生的好评，历年教学评价成绩位列前茅。2015年她的”惯性思维”获得山东省心理健康教育微课大赛高职组三等奖，2016年她的”归因理论”获得全国高职心理健康教育微课大赛二等奖。2017年她带领三名学生参加全省高院校朋辈心理辅导技能大赛获得二等奖；心理健康月期间学生的参赛作品获得了山东省高校大学生心理情景剧短片DV大赛二等奖，山东省大学生心理健康教育专业委员会会徽征集大赛二等奖，梁定郊老师的论文也获得山东高校心理健康教育优秀论文三等奖。2018年她带领学生参加全省高校朋辈心理辅导技能大赛获得一等奖。2019年4月梁定郊老师申请的省教改课题”高职教师心理资本对职业发展的影响研究与实践”获批立项。 “经师易得，人师难求”，做传递知识的经师只需要几年的学习，做用自己的修养品格去影响学生的人师却需要一生的准备。 梁定郊老师认为“真正的老师要用自己的行为处事向学生传递一种态度、一种价值观。老师给学生心灵世界种下一粒什么样的精神种子，学生就会有什么样的未来”。梁定郊老师善行贿交的亲和力和专业性让很多学生愿意和她做朋友，亦师亦友，渗透式教育随时随地发生。生活中的亲近让学生在更了解她的同时也愿意接受她的影响甚至会把她当成自己的榜样。梁定郊老师愿意把自己的普通生活与学生们分享，她希望让学生们感受到“每个人都可以做一个有大情怀的小人物”，当他们能够体验到这种普通的美好时，他们对生活的期待就会点燃勇气，就能够勇敢地去创造属于他们自己的美好生活。