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【学习】梦游天姥吟留别

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第二单元就学完了
我基本不晓得在学什么 太迷茫了...
所以 整理一遍 以后方便复习
第一篇
梦游天姥吟留别


1楼2009-12-20 10:24回复
    作品原文
    海客谈瀛(yíng)洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥(mǔ),云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。  
         我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。谢公宿处今尚在,渌(lù)水荡漾清猿啼。脚著谢公屐(jī),身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹(dàn)澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇(hōng)然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉(jué)时之枕席,失向来之烟霞。  
         世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
    


    2楼2009-12-20 10:24
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          实词
           我欲因之梦吴越 梦:梦游
           天姥连天向天横:遮断
           仙之人兮列如麻 列:排列
           安能摧眉折腰事权贵 事:伺候,侍奉
           古今异义
           烟涛微茫信难求 信:实在
           云霞明灭或可睹 灭:暗
           势拔五岳掩赤城 拔:超出
           通假字
           列缺霹雳 列:同“裂”,分裂。
           词类活用
           1.名词作动词:
           虎鼓瑟兮鸾回车
           安能摧眉折腰事权贵
           云青青兮欲雨
           2.名词作状语:
           对此欲倒东南倾:向东南
           訇然中开:从中间
           古来万事东流水:向东
           3.使动用法:
           栗深林兮惊层巅:使……战栗;使……惊
           熊咆龙吟殷岩泉:使……震响
           句式:
           省略句
           海客谈瀛洲,(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求
           对此欲倒(于)东南倾
           一夜飞渡(于)镜湖月
           (我)脚著谢公屐
           (我)且放白鹿青崖间


      3楼2009-12-20 10:25
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        作品译文
             来往于海上的人谈起仙人居住的瀛洲,烟雾,波涛迷茫无际,实在难以寻求。越地的人谈起天姥山,在云雾霞光中时隐时现有时还能看见。天姥山高耸入云,连着天际,横向天外。山势高峻超过五岳,盖过赤城山。天台山高四万八千丈,对着天姥山好像要向东南倾斜拜倒一样。
             我根据它梦游到了吴越,一天夜里,飞渡过了明月映照的镜湖。镜湖的月光照着我的影子,一直送我到了剡溪。谢灵运住的地方如今还在,清水荡漾,猿猴清啼。脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登像青云梯一样险峻的石梯。半山腰就看见了海上的日出,空中传来天鸡的叫声。山路盘旋弯曲,方向不定,倚石欣赏迷人的山花,忽然天色已经昏暗。熊咆龙吟震动了山岩清泉,茂密的森林为之战栗,层层山峰为之惊颤。云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了烟雾。电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。神仙洞府的石门,訇然一声从中间裂开。天色昏暗看不到洞底,日月照耀着金银台。用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,云中的神仙们纷纷下来。老虎弹琴,鸾凤拉车。仙人们排成列,多如密麻。忽然惊魂动魄,恍然惊醒起来而长长地叹息。醒来时只有身边的枕席,刚才梦中的绮丽仙境已经消失。
             人世间的欢乐也不过如此,自古以来万事都像东流水一去不复返。与君分别何时才能回来,暂且把白鹿放牧在青崖间,等到游览时就骑上它访名川大山。我岂能低头弯腰,去侍奉权贵,使我心中郁郁寡欢,极不舒坦!


        4楼2009-12-20 10:25
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              这是一首记梦诗,也是游仙诗。诗写梦游名山,着意奇特,构思精密,意境雄伟。感慨深沉激烈,变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中,寄寓着生活现实。虽离奇,但不做作。内容丰富曲折,形象辉煌流丽,富有浪漫主义色彩。 形式上杂言相间,兼用骚体,不受律束,体制解放。信手写来,笔随兴至,诗才横溢,堪称绝世名作。
              李白一生徜徉山水之间,热爱山水,达到梦寐以求的境地。此诗所描写的梦游,也许并非完全虚托,但无论是否虚托,梦游就更适于超脱现实,更便于发挥他的想象和夸张的才能了。
              这首诗的内容丰富、曲折、奇谲、多变,它的形象辉煌流丽,缤纷多彩,构成了全诗的浪漫主义华赡情调。它的主观意图本来在于宣扬“古来万事东流水”这样颇有消极意味的思想,可是它的格调却是昂扬振奋的,潇洒出尘的,有一种不卑不屈的气概流贯其间,并无消沉之感。
               天姥山其实映射的是朝廷。 第二段从登山起,描写天姥山的美丽壮阔,来表现自己进入朝廷后初期受到重用之时对朝廷的依赖和好感。而“忽已暝”三字表示自己深陷其中。已被迷惑看不见真正的事实。然后忽然间“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。”表示他已经开始得罪权贵。后来“列缺霹雳,丘峦崩摧”则映射自己失宠。而自己则一直在这种“得”与“失”中挣扎。到达顿悟的境界后,“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”——才发现这一切的一切不过是一场梦。
               最后一段表现自己对黑暗朝廷的不屑与性格上的洒脱。而“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题。
          


          5楼2009-12-20 10:29
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            6楼2009-12-20 10:35
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              我们下面学5单元...


              8楼2009-12-20 18:47
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                我说错了
                五单元学过了...
                现在在学六单元


                10楼2009-12-25 21:28
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                  我们英语才开始五单元...........
                  化学才开始有机...........


                  12楼2009-12-25 22:54
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                    十单元!!!!!!!!!!!!!!!!!!
                    你们扎个学的哦......
                    我们准备开始狂敢....
                    某老师提议晚自习也拿来上课.....
                    啊...


                    14楼2009-12-26 13:38
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                      我们晚自习就是做作业..还可以问老师题...但是要写申请....
                      啊...
                      我们还有好多课没有上呢!!!
                      强大了勒


                      17楼2009-12-26 21:51
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                        那你们是全班都要上晚自习了?
                        成都市部分高中之间的恶性竞争从我们贴吧就可以看出来了


                        19楼2009-12-27 09:42
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                          你们几点放学?
                          我们九点半
                          我因为要赶车 所以八点半就走了 安逸


                          21楼2009-12-30 21:38
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                            高三的可以只上两节
                            但是高一高二一般都要上到第三节


                            25楼2009-12-31 19:15
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                              ....
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                              是只有“走寻常路”卅
                              另外一个经典的例子就是
                              清朝..


                              27楼2010-01-03 09:46
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